在时间紧迫，任务重的情况下我校高一学生高效完成首部心理剧《第一名》，并在第三届未成年人校园心理剧大赛354部作品中荣获二等奖。

接到通知后学生自发组成心理剧编排小组，开始激烈地讨论各自的心路历程，编写剧本、挑选演员、排练、录制。在信息组吴永强主任的高效指导下，学生利用放学吃饭时间并且不耽误到午休，自习的情况下，一周完成录制上交作品。此次活动充分展现了我校师生智慧与执行力，信息组精湛的技术与高效。

从学生分享的案例中我们选取了铁一新生比较典型的一个故事进行编写，主角天骄从小学习优异，习惯了初中的老师同学以她为焦点的宠爱。在竞争激烈的新环境中，天骄该如何适应，这是很多高一孩子需要面对的问题。本剧通过天骄为了证明自己去做许多尝试努力，在一些不擅长的活动中受挫，通过旁白、独白、梦、替身等技术解开主人公内心的潜意识和一些非理性信念。最后天骄明白学习不可能一帆风顺，永远第一名，暂时的不如意不代表自己不是好孩子，放下心理的包袱，在新的环境里潜心学习终会到达理想的目标。                                                         

本剧引起许多高一学生的共鸣，他们仿佛看到自己的影子，本剧旨在引导高一学生缓解面对激烈竞争环境的焦虑，放下过去的得与失，积极地面对高中新挑战，在新环境里遇见更好的自己。