2017年5月17-18日，我校“见习教师考核课”在多功能厅举行。本次考核课共有12位见习教师参加，涵盖了数学、英语、物理、生物、政治、历史、音乐、通用、心理等九个学科。

覃雯茜老师在介绍林巧稚的阅读课Why not Carry on Her Good Work上设问“若自己的伴侣甘心为事业奉献终生，你会支持他/她吗？”，学生在回答的过程中，对于性别歧视的恶和追求梦想的美越说越明。覃老师鼓励学生打破性别歧视的桎梏，勇敢地追求梦想。

陆星老师让学生解释《齐民要术》的书名，组织学生讨论“《齐民要术》这一古书在现代还有其价值吗？”，在回答中学生逐步认识到中国传统文化经典的历史及社会价值，歌颂了贾思勰及其成就，肯定了中国古代经典的现代价值。

陆激容老师带领学生认识癌细胞的主要特征、引起细胞癌变的内因与外因，并讲解了癌症的预防和诊治，鼓励同学们健康生活、远离癌症。

张婷婷老师从学生们熟悉的物理学实例引入，类比实数的加法运算，学习“向量的加法运算及其几何意义”。张老师鼓励学生动手作图，上台展示，大胆地表达自己的想法。

在吴杰老师《多姿多彩的民族民间舞蹈》一课中，学生展现出了对舞蹈学习的浓厚兴趣。同学们不仅学会了我们汉族最具有地方特色的民间舞蹈“手绢花”，更受到了我国多姿多彩的民族民间舞蹈文化的熏陶与感染。

罗贤聪老师用开源硬件Arduino制作巡线小车，将“控制系统的设计与实施”这一章节，呈现得生动有趣。

谢思诗老师的心理课堂为学生营造了舒适的氛围，同学们畅所欲言，在轻松的环境中学会了如何营造和谐的人际关系。

曾紫薰老师引导学生对比有机农业的利和无机农业的弊，“有机食品那么昂贵，我们买不买呢？我们是否有第三种选择？”，在回答中学生分享自己种植有机蔬菜的乐趣，引起全班对体验劳动之美的欲望，并向学生传达了健康生活的呼吁。

姜阳老师提问“袁隆平到底是个农民还是个科学家？”，在回答中学生发现袁隆平先生做着伟大的科学事业但甘于清贫的生活，实乃青年之楷模，本课向学生传递了仰望星空与脚踏实地并蓄、学与乐兼容的态度。

陆国强老师结合当前的时政热点“一带一路”，引导学生了解国际关系的含义、内容和基本形式，通过对于中韩关系的讨论，得出国家利益是国际关系的决定性因素这个观点，最后情感回归，通过梁启超的《少年中国说》激发学生的爱国情感，引导学生理性爱国，通过实际行动维护我国的国家利益。

罗彩凤老师《罗斯福新政》这一课，不仅让学生了解罗斯福新政颁布的背景、内容、影响和评价，更教会学生要学会多角度辩证看待人物或事件。罗老师带领学生从罗斯福新政的内容探讨其对处在变革当中的中国的启示，以史为鉴。

李光卿老师通过现场实验讲解了静电平衡状态下导体的电场特点和电荷分布特点，并学以致用，将尖端放电和静电屏蔽的知识应用到实际生活中。

26日下午3点，本次考核课的评课活动在办公楼4楼会议室举行。各科教研组长对本组教师考核课的课程设置及课堂表现等进行了点评。评委们充分肯定了见习教师们的优秀表现，同时也提出了宝贵的意见和建议。本次见习教师考核课充分体现了我校新进教师兢兢业业的工作态度、扎实的教师基本功以及高水准的执教风采。