高考前夕，资深高三指导教师，被学生亲切称为“超爸”的吴超主任给全体高三学生进行 “为所当为，控所可控，顺其自然”为主题的考前自我调控专题讲座。吴超老师以自己学生生动有趣的事例开场，一开始便吸引了同学们的注意力，获得了阵阵掌声，掌声过后吴老师立刻为同学们总结了事例中体现的考场应对法门：认真读题，认真答题。

接下来，吴超老师就“为所当为，控所可控”进行了具体阐释：

“为所当为”意味着要做到保持复习节奏感，想好去杂念的招数，做好防错预案，多写保温题目以及保证休息好。

“控所可控”指导学生们以积极的心态，清醒的状态，娴熟的技巧，扎实的基础并且根据自己性格特点，具体问题具体分析来进行最后的考前冲刺与调节。

随后，吴老师就考前几大“常识”进行了解读并给出了常见调息法。

常识一：考前有些紧张或不自信会影响成绩，无感才需要调整。

常识二：考前对未知的恐惧不影响成绩，塞满感才需要调整。

常识三：临考前失眠不影响成绩，疲惫感才需要调整。

常识四：高烧，生理痛，胃痉挛等常见疾病不影响成绩，突发病症需要医生调整。

常识五：现在已经是过渡阶段了，放松不放纵，靠节奏感运行即可，不出意外就是胜利。

常识六：过渡期精力集中于题，少关注别人，少想诗和远方，麻烦会少很多。

常识七：绝大部分尖子在考完一两科后，感觉相当的不好。

常识八：调整的方法因人而异，以不违反纪律和不影响别人为原则。

常识九：焦虑的本质是执念，调整的本质是替代，意志坚强一点可以直接拉断。

常识十：良医治未病，远离负能量。

整场讲座，“超爸”言辞幽默犀利，循循善诱，道理深入浅出，时时获得轰鸣掌声。同学们备考的紧张与疲惫也在不断的开怀大笑中得到了缓解。在“超爸”鼓励的话语和祝福的目光中，同学们满怀信心，心满意足的离开会场，走向美好的明天。